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小朋友们不仅在图书区吸收着知识的养分,还学会了如何修补图书的小
《书香润心灵,阅读伴成长》——哈佛a班修补图书篇
我们设计了图书修补站,图文并茂的流程图,孩子能动手自己修补图书.
通过设立图书修补站,引导幼儿在尝试图书修补中,养成爱护图书的好习惯
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