主题网络图大自然,大班大自然主题网络图

讨论并制作《花仙子》主题课程的五大领域网络图
2,能用音乐,美术,诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对大自然的
主题网络图1
聚焦主题审议 推进课程实施——大班段"神奇的大自然"
其次,年级组对调查表进行汇总,进行本主题的课程审议,并绘制主题网络