高职学生学习特点,高职院校学生学习特点

十年来中高职学校每年培养千万高素质技能人才
王燕副教授:不同生源高职学生的学习特征比较与培养策略探索
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根据高职(专科)类学生具体学习特点,探索网络教学实际应用方法,从教学
高职学生实习面临困境,该怎样推进?需要系统审视