浅表化学习图片,学习动机图片

老师的简笔画很吸引学生当堂检测,个性化一一呈现所有听他课的老师,都
行共芬芳—记流峪镇中心校参加县小学教师专业化成长暨专家报告会
化虚假学习,浅表学习为真实学习!
结语希望同学们通过不断学习,学习,再学习,学会思考与辨析,通过知识来
相对于当前课堂中大面积存在的浅表性学习,虚假性化学习,表演性学习