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课堂上学生是主体教师只是引导者,教师课堂

老师是课堂的主导,学生是学习的主体,课堂中,师生互动,生生互动,让
老师是课堂的主导,学生是学习的主体,课堂中,师生互动,生生互动,让李老师在认真倾听,引导学生回答问题.
李老师在认真倾听,引导学生回答问题.在付老师的引导下,课上学生们积极举手发言,课堂气氛很活跃.
在付老师的引导下,课上学生们积极举手发言,课堂气氛很活跃.关注学生的课堂学习 提高教师的教学水平 促进学校的内涵发展
关注学生的课堂学习 提高教师的教学水平 促进学校的内涵发展林道森老师在教学过程中,巡视课堂,有效地引导学生.
林道森老师在教学过程中,巡视课堂,有效地引导学生.
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