课堂上学生是主体教师只是引导者,教师课堂

以学生为主体教师为主导的课堂教学模式探究
骨干教师刘丽在课堂上辅导学生
做好课堂的组织者,当好学生学习的引导者,富有激情的杨老师,总是很
学生是数学学习的主体,教师应成为学生学习活动的组织者,引导者,合
学生代表上台讲解做题思路,真正将课堂还给学生,老师作为引导者.