刘召峰,刘格婷

刘召峰老师从学者角度出发,以"向社会主义过渡"社会主义建设道路的
刘召峰老师在正式领读前,首先向大家介绍了部分有关《资本论》第二卷
刘召峰老师指出青年教师教学竞赛是锻炼和提高思政课青年教师的教学
喜报我院刘召峰包大为两位老师入围首批浙江省宣传思想文化青年英才
唯物史观_历史主义与阶级观点_与王学典教授商榷_刘召峰