学生中心课程理论,心理课程

在emba学习阶段,emba教育中心将结合课程教学为学生安排高水平的专题
学生作为课程共同设计者的理论基础
从知识领域,动作技能领域和情感领域3个方面,以学生为中心进行课程
课程体系
一中心三协同五联动的课程教学改革探索与实践