声音的振动拨钢尺,

把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它 振动发出的声音
1声音的产生与传播教案课件ppt
对比实验一:观察比较声音强弱的变化 要求:拿一把钢尺或塑料尺的一
写美篇实验器材:一把尺子 注意事项 注意钢尺振动的快慢.
课堂上学生通过拨钢尺,敲音叉,证实声音是由物体振动产生的.