课堂教学方式的转变,课堂教学

聚焦真实学习转变学教方式锚定核心素养
转变方式,立德树人—山西省普通高中统编语文教科书新增单元教学
基于核心素养 转变教学方式—王九红名师工作室暨区教师暑期培训班
课堂学习能力》课题研究 写美篇随着新课改的实施和推进,教师的教学
在讲课过程中师生配合默契,学生积极回答问题,课堂氛围活跃.