教学重难点的微课设计,

基于微课学习的高三复习课课堂教学流程
《三角形的面积》微课教学设计方案
设计方案评价标准,分为"优秀"合格"两个层次,区别在于微课程在教学
电子类专业微课学习在线教学系统开发
"翻转课堂"教学新模式—微课设计与应用.ppt 31页