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用纸做的圆柱体的图片,半圆柱体图片

可以初步的感知圆柱,孩子经历了从平面图形到立体图形的认知过程,孩子
可以初步的感知圆柱,孩子经历了从平面图形到立体图形的认知过程,孩子再任一选一张的纸,卷起来,再用一点透明胶粘住,使它成为一个圆柱体.
再任一选一张的纸,卷起来,再用一点透明胶粘住,使它成为一个圆柱体.制作圆柱体,圆锥体.
制作圆柱体,圆锥体.给一个圆柱形的物体做一个侧面包装,然后试着剪开这个包装纸,能得到
给一个圆柱形的物体做一个侧面包装,然后试着剪开这个包装纸,能得到如师附小六(4)班秦殷然做圆柱体
如师附小六(4)班秦殷然做圆柱体
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