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用play画思维导图,play的思维导图

第一:学生在课堂上练的是短语,画的是短语的思维导图,而忽略了文本
第一:学生在课堂上练的是短语,画的是短语的思维导图,而忽略了文本〔happy english〕思维导图"robin"
〔happy english〕思维导图"robin"第一:学生在课堂上练的是短语,画的是短语的思维导图,而忽略了文本
第一:学生在课堂上练的是短语,画的是短语的思维导图,而忽略了文本分为三步:第一段听音选择,引出关键句进行学习,教师示范画思维导图;第
分为三步:第一段听音选择,引出关键句进行学习,教师示范画思维导图;第〔happy english〕思维导图"robin"
〔happy english〕思维导图"robin"
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