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读名著,理情节一一五年5班十一月共读《西游记》故事情节图展示
2,能用连贯的语言有条理的讲述画面内容,形成有发展情节的故事.
新新滨河分园小七班童话故事《迷路的小蚂蚁》
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语文人教版四年级下册反复结构的童话故事——群文阅读与写作.ppt