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学习效果学习能力x学习状态,制定学习计划

从「鸣龙少年」看学习能力的多模态评估模型
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如何通过自我诊断提升学习能力?查理德•费曼提出的这个方法,让你用老师备课的状态来学习,效果倍增
查理德•费曼提出的这个方法,让你用老师备课的状态来学习,效果倍增通过时间乘以专注度来达到最佳学习效果
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