多少和一样多,

把一样多的数量图进行配对.
认识多,少,一样多解析.ppt
苏梅绘本馆 奔跑吧数学:喜欢梅花鹿老师(认识多少一样多 3-4岁小班)
先数一数,然后连线 二,把同样多的连起来 三,看图圈数字.
97 活动目标1 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多