北京市教研员王耘,

王耘老师:91年分配工作,特别想做历史教师,于友西老师帮助自己送到
北京教科院历史教研员王耘,丁丁老师分别对初中现场课进行点评:三节
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北京市融合教育教研组走进延庆区十一学校开展教研活动
基教研中心组织北京市义务教育阶段青年教师同课异构教学研究活动