多文本读写结合手抄报,多文本阅读手抄报

最后可以选用一些和世界读书日相关的文字内容抄写在手抄报上,这样一
书墨润心 读写结合 ——人民路小学读书手抄报评比
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多彩阅读,书香四溢——六(1)班开展读书手抄报制作活动
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