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垃圾分类手抄报一等奖,做好垃圾分类学生制作的具有纺小特色"垃圾分类思维导图"宣传小报.
学生制作的具有纺小特色"垃圾分类思维导图"宣传小报.4-6年级,则是通过思维导图的形式对垃圾分类知识进一步梳理掌握.
4-6年级,则是通过思维导图的形式对垃圾分类知识进一步梳理掌握.实际上垃圾在被处理之前,是肯定需要分类的,所以垃圾分类并不是新鲜
实际上垃圾在被处理之前,是肯定需要分类的,所以垃圾分类并不是新鲜
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