陪儿子上学儿子想要给不给 陪儿子读书的感想第2部分, 第一类人群,是完全不想读书、不想工作的懒人,这一类人不拘泥于年龄,有可能是青少年,也有可能是成年人,跟青春期没有太大的关系;第二类人群,则大部分是青少年,不上学的原因主要是由于青春期的迷茫困苦;而第三类人群是复合型的,既有懒惰的成分在,也有青春期的迷茫在。
儿子说,即便是复合型的人群,也分两类,一类是懒惰因素占主导。一类是迷茫因素占主导。儿子说,他就是复合型的,但占主导的原因是青春期的迷茫。
如何解决孩子不上学的问题?
想要解决孩子不上学的问题,首先要分清楚孩子属于哪一类人群,如果是属于复合型的,又要分清楚孩子哪一方面的主导因素更多些,这样才能对症下药。
那么怎么区分这几类人群呢?儿子说,很简单,你就问他:呆在家里快不快活?如果他说快活、满足,那他势必就是第一类人群,如果不快活,那就是第二类、第三类人群。
儿子继续说,推动一个人行动的力量分三种:来自于自己内心的力量、周围人的主观力量、社会现实的力量。第一类懒惰型的人必须靠父母强推,否则就会变成巨婴;第二类人,父母推了没用,只会在他的伤口上撒盐;但更多的人应该是第三类复合型的,既有懒惰、怯弱也有迷茫、痛苦,那么针对这类人,你就要分开来解决。
首先,要解决孩子懒和怕的问题,这是完完全全个人的问题,必须是个人要承担的部分,作为父母,必须要推他一把。通过什么办法?比如说,让孩子劳动呀、干家务活呀、制定一些必须执行的生活中的小计划啊....对于这些已经休学在家的孩子来说,父母对其的生活安排必须要劳逸结合,不能一味的放纵。
儿子说,即便是复合型的人群,也分两类,一类是懒惰因素占主导。一类是迷茫因素占主导。儿子说,他就是复合型的,但占主导的原因是青春期的迷茫。
如何解决孩子不上学的问题?
想要解决孩子不上学的问题,首先要分清楚孩子属于哪一类人群,如果是属于复合型的,又要分清楚孩子哪一方面的主导因素更多些,这样才能对症下药。
那么怎么区分这几类人群呢?儿子说,很简单,你就问他:呆在家里快不快活?如果他说快活、满足,那他势必就是第一类人群,如果不快活,那就是第二类、第三类人群。
儿子继续说,推动一个人行动的力量分三种:来自于自己内心的力量、周围人的主观力量、社会现实的力量。第一类懒惰型的人必须靠父母强推,否则就会变成巨婴;第二类人,父母推了没用,只会在他的伤口上撒盐;但更多的人应该是第三类复合型的,既有懒惰、怯弱也有迷茫、痛苦,那么针对这类人,你就要分开来解决。
首先,要解决孩子懒和怕的问题,这是完完全全个人的问题,必须是个人要承担的部分,作为父母,必须要推他一把。通过什么办法?比如说,让孩子劳动呀、干家务活呀、制定一些必须执行的生活中的小计划啊....对于这些已经休学在家的孩子来说,父母对其的生活安排必须要劳逸结合,不能一味的放纵。
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