同时,家长可以和别的家长进行沟通请教:别人家的孩子是否也是听不懂?是否也吃力?有没有什么好的学习方法分享?孩子自己在学校也可以多向成绩优秀的学生请教:他们成绩优秀的原因在哪里?向优秀的学生看齐,切不可沉溺于自卑中,不敢张口向老师、同学求教,这种自卑的心理只会让自己的成绩越来越糟,失去上进的机会。
第三、“重复是最好的老师”:从基本知识抓起,把简单的知识先学会,由易到难逐步提升。 对于基础差的学生,一定不要忘记:重复是学习最好的老师。 如果听不懂老师讲的课,遇到题也不懂怎么做,起码要学会背诵和记忆,把课本上出现的公式、常识、老师划的重点用重复的方式加以记忆,
就算不理解,也要先死记硬背下来。这是提高的根本。 随着对基础知识记忆的增加,学生会慢慢理解一些知识的内部联系,并通过反复的习题练习来提升知识的运用能力,在反复的记忆-练习-再记忆-再练习的循环反复中,加强对知识的理解力,从而提高自己的学习成绩。一定要记住:学习,对于很多基础差的学生而言,
真的没有捷径可走,唯一的办法就是付出比别人多,比别人多练习,多花时间记忆。 第四、“刨根问底”:虚心求学,敢于不断追问。 成绩越差的学生,越是不敢提问。尤其是女生,心理觉得自卑,觉得自己的问题太简单,说出来怕别人嘲笑。其实,这种心理是非常不必要的。因为作为学生,
学习是在学校的最大目的。当自己基础差的时候,不懂装懂才是成功路上最大的障碍石。当老师在课上讲的知识点,自己不明白时,要敢于在下课后向老师提问,请求老师再重新讲解一遍,实在不行就到老师办公室,让老师给你开小灶。一般老师是不会拒绝勤学好问的学生的。 高中生怎样提升自己的成绩
第三、“重复是最好的老师”:从基本知识抓起,把简单的知识先学会,由易到难逐步提升。 对于基础差的学生,一定不要忘记:重复是学习最好的老师。 如果听不懂老师讲的课,遇到题也不懂怎么做,起码要学会背诵和记忆,把课本上出现的公式、常识、老师划的重点用重复的方式加以记忆,
就算不理解,也要先死记硬背下来。这是提高的根本。 随着对基础知识记忆的增加,学生会慢慢理解一些知识的内部联系,并通过反复的习题练习来提升知识的运用能力,在反复的记忆-练习-再记忆-再练习的循环反复中,加强对知识的理解力,从而提高自己的学习成绩。一定要记住:学习,对于很多基础差的学生而言,
真的没有捷径可走,唯一的办法就是付出比别人多,比别人多练习,多花时间记忆。 第四、“刨根问底”:虚心求学,敢于不断追问。 成绩越差的学生,越是不敢提问。尤其是女生,心理觉得自卑,觉得自己的问题太简单,说出来怕别人嘲笑。其实,这种心理是非常不必要的。因为作为学生,
学习是在学校的最大目的。当自己基础差的时候,不懂装懂才是成功路上最大的障碍石。当老师在课上讲的知识点,自己不明白时,要敢于在下课后向老师提问,请求老师再重新讲解一遍,实在不行就到老师办公室,让老师给你开小灶。一般老师是不会拒绝勤学好问的学生的。 高中生怎样提升自己的成绩
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